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网络教学直播平台哪个比较好

原题目:网络教学直播平台哪个比较好
任何一种新惹事物都会遭遇一定阻力,教育直播模式的呈现也同样遭受着一些质疑。有人质疑直播模式对教育效果的实际作用,也有人担忧现有技巧不足以支持大规模线上直播互动,更有不少人以为直播只是资本炒作的一个噱头,自嗨过后就没人再想起。
对于教师来说,直播意味着更大的挑衅,因为直播没有重来一次的机遇,所以对教师的授课能力和互动才能有着相当高的要求。教育直播的受众大部分是学习者,假如教学内容不规范,将会对学习者造成不利影响。好比,一些教师为了吸引眼球,并不注重教学质量和效果,反而会对学习者发生误导。
2016年被人们称为“中国网络直播元年”。从最开端的比赛直播,到后来出现游戏直播、秀场直播,再到现在的全民直播,直播市场的火爆水平令人赞叹。
业内人士指出,无论直播的噱头如何伟大,想要在在线教育行业取得胜利,就必需适应教育产品的发展轨迹,如何把直播与教育更好结合,是每个在线教育产品和从业者都应该思考的问题。只有将知识共享深刻人心,成为一种社会共鸣,教育直播才有可能成为在线教育行业的颠覆式创新。
和体育、娱乐等行业一样,直播的热风也同样吹进了在线教育行业。教导直播这一新兴范畴逐渐炽热起来,不仅受到资本市场和平台机构的青睐,甚至涌现了时薪到达万元的“网红”直播老师。
事实上,直播在多年前就有应用于在线教育的案例,但近两年随着“网红”直播时代的到来,三好网、沪江网、学而思等一大量在线教育机构争相推出直播平台。综合直播平台的“混战”也已经悄悄延续至在线教育细分领域,如YY、斗鱼等也推出了教育直播。
对于直播行业来说,非同质化的内容是长久发展的要害。目前走红的秀场直播,内容大多以聊天、表演为主,很难长久输出差别化内容。而靠差异化内容盈利的在线教育,则恰好可以让直播流量得以延续。占有道CEO周枫泄漏,引入直播后,其当前课程毛利约为40%左右,而且随着后期规模的增加,该数字还会持续扩展。
相较于直播,录播在教育领域的存在时间更长,应用范围更广。但录播往往自说自话,甚至内容干燥,难以吸引人连续观看,更关键的是缺少直播所具备的实时互动性。直播就像课堂教学一样,固然隔着屏幕,但可以通过文字评论、语音等方式进行实时师生互动。通过直播“面对面”授课,既攻破了地区的限制,又能模仿线下教学的效果,这成为直播教育的最大优势。以某站云课堂的站内直播为例,直播课中,老师会随时关注探讨区用户的留言,并且在课程内容讲授完毕后作出集中答复。由直播带来的互动性晋升,使师生沟通更加便捷。
在线教育与直播App的联合则让用户能够随时随地学习,不管是通过PC端仍是移动端都可以听课,省去了用户、尤其是青少年及其家长的舟车劳顿之苦,这对于用户而言是在线教育+直播最吸引人之处。
云朵课堂
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